设计意图： 深海里的怪鱼，特别能激起婴幼儿想象的冲动，由于无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇，而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分地想象，设计这个综合活动，依据年级课题“有趣的海洋”，让婴幼儿通过自己原有些常识，大胆地发挥想象，探寻深海里更多的奥秘，最后，让婴幼儿与同伴交流作品，则会让孩子们领会到探索的快乐，成功的喜悦。活动目的： 1、初步认识深海里的各种怪鱼，大胆地发挥想象，具备初步的想象力。 2、想动手绘画源于己想象中的怪鱼。 3、体验与同伴一块探索的乐趣。活动筹备： 海底世界，各种各样的怪鱼卡片，彩色笔、白纸。活动过程： 一 、激起兴趣 1、教师出示一条怪鱼，引发兴趣。 2、引导婴幼儿说出这条怪鱼怪在哪儿。 2、交流讨论 1、带领婴幼儿到海底世界探寻出各种各样的怪鱼。 2、婴幼儿自由找怪鱼并说出找到的怪鱼怪在哪？ 3、教师注意引导婴幼儿察看怪鱼的外型特点。 4、激起婴幼儿大胆想象，说源于己想象的怪鱼。 3、大胆表现 1、鼓励婴幼儿婴幼儿试着用笔绘画源于己想象的怪鱼。 2、婴幼儿可以把自己想象中的怪鱼名字、告诉老师，一块把怪鱼画出来。 4、体验成功 1、找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。 2、表彰大胆想象的婴幼儿。
